La salle informatique de l’École de Santé Publique de l’Université de Lubumbashi (UNILU) a accueilli, lundi 24 novembre 2025, le lancement d’une formation continue consacrée à l’usage des outils numériques dans l’enseignement supérieur. Une initiative rendue possible grâce à l’appui d’ENABEL et qui réunit, pendant plus d’une semaine, les personnels administratifs, scientifiques et académiques de sept facultés et écoles : Santé publique, Médecine humaine et vétérinaire, Sciences pharmaceutiques, Polytechnique, Pêche et aquaculture, ainsi qu’Architecture.
« Un apprentissage indispensable pour notre secteur »
Présent à l’ouverture, le professeur ordinaire Albert Mwembo Tambwe à Nkoy, directeur général de l’ESP/UNILU, a salué une formation « essentielle » pour renforcer les capacités numériques au sein de l’université. Il a rappelé que ces assises sont organisées sous le leadership du recteur, le professeur ordinaire Kishiba Fitula Gilbert, avant d’exprimer sa satisfaction quant au choix porté sur son institution pour accueillir ces travaux.
Une formation portée par la pédagogie universitaire
Les contenus sont assurés par une équipe issue de la grande cellule de pédagogie universitaire de l’UNILU. Sous la coordination du professeur Narcisse Kalenga Numbi, anciens et nouveaux détenteurs du certificat en pédagogie universitaire ont élaboré une série de modules axés principalement sur la numérisation, les outils digitaux et leur application dans les pratiques professionnelles et académiques.
Les participants saluent un « renforcement capital »
Pour les bénéficiaires, cette formation tombe à point nommé en ce début d’année académique 2025-2026.
« C’est une opportunité rare d’approfondir notre compréhension du numérique dans le contexte universitaire. Ces communications nous renforcent et amélioreront sans doute la qualité de nos résultats », témoigne une participante.
Un professeur présent partage le même sentiment : « Nous remercions le Recteur, l’ESP/UNILU et les partenaires impliqués pour la concrétisation de ce projet 100 % orienté vers la formation et l’amélioration des compétences. »
Béni Rashidi